「自立活動」は障害をもつ児童及び生徒が自立を目指して教育的活動を行うために、特別支援学校において特別に設けられている領域です。

　本学が平成26年度に実施した「ろう者学教育コンテンツ開発事業評価アンケート」調査（PDF）の調査結果をもとに、聾学校（聴覚特別支援学校）の自立活動において本学が整備しているろう者学教育コンテンツが活用されるよう、学習指導モデル案を作成いたしました。

　聾学校（聴覚特別支援学校）における自立活動、キャリア開発、エンパワメント等の指導に有効な教材としてご活用いただければ幸いです。

　本学大学院開講科目「ろう者学教育コンテンツ特論」などで院生が作成した自立活動の学習指導モデル案を順次掲載していく予定です。

　指導案やワークシートなどもご自由にダウンロード頂けます。ぜひご活用ください。

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